Montag, 1. November 2021

Christa Meves: Lockdown zeigt bei persönlicher Betreuung durch die Mütter in der Grundschule danach einen starken Leistungsunterschied

Kinderpsychologie-Altmeisterin Christa Meves hat etwas Neues herausgefunden, was ihre Theorie von früher bestätigt: Kinder, die von ihrer Mutter während des Lockdown ´20-´21 von ihrer eigenen Mutter persönlich betreut wurden, zeigen in ihrem Verhalten danach in der Schule einen erheblichen Leistungssprung, die nicht derart betreuten Kinder einen starken Abfall - sind in der Schule bei weniger Leistung kaum zu bändigen. Sollen jetzt Scharen von Kinderpsychologen eingestellt werden (”pädagogischer Reparaturbetrieb”!) - oder braucht man nicht viel eher eine

solide, psychologischen Tatsachen nicht ignorierende Familienpolitik?

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