Mittwoch, 28. Januar 2015

2011: Papst kritisiert staatlichen Sexkunde-Unterricht

Benedikt XVI. verlangte in der Neujahrsansprache vor 176 Botschaftern die Beachtung der Erziehungshoheit der Eltern. Er mahnte die Pluralität in der Schulausbildung der Kinder sowie die Respektierung des natürlichen Elternrechts auf Erziehung an. - weiterlesen …

Donnerstag, 22. Januar 2015

2011 Bischof Vitus Huonder: „Widerstandsrecht“ gegen staatliche Sexualerziehung

Sexualkunde dürfe nur dann in der Schule stattfinden, wenn sie dem religiösen Glauben der Eltern als den Erziehungsberechtigten nicht fundamental widerspreche, sagte Huonder.
Es sei gewiß kein Problem, wenn im Unterricht reines Wissen vermittelt werde - etwa darüber, wie HIV übertragen werde oder was Aids für eine Krankheit sei.
„Höchst problematisch“ werde es aber, „wenn zum Beispiel den Kindern vor allem die Verwendung von Kondomen empfohlen wird“, kritisierte der Churer Bischof: „Das ist Ideologie - und damit ein Eingriff des Staates in die religiöse Freiheit und Erziehungshoheit der Eltern.“
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OVG Münster stellt Elternrecht und Glaubensfreiheit über „Erziehungsauftrag“ des Staates

Schüler dürfen Besuch okkulter Filme ablehnen - weiterlesen …

Sonntag, 18. Januar 2015

Das Gesamtschulkonzept ist gescheitert - hoher Aufwand, erheblich schlechtere Leistungen

Gerade die Angleichungen der Leistungen bei gleicher Unterrichtsumgebung wurde nicht erreicht - Kinder aus gutbürgerlichen Schichten sind sogar noch besser im Vergleich zum Durchschnitt der Klasse als an Gymnasien - lt. PISA 2003 bei 15jährigen: Leseverständnis: OECD-Durchschnitt 500 P.; Gymn. 582 P., Realschulen 494 P., Hauptschulen 459 P., Integr. Ges.Sch. 394 P.; MPI 1998: Leistungen und soziales Lernen: Die Gesamtschüler hinken 2 J. hinter Realschülern her - weiterlesen …

Gesamtschule im Vergleich zu anderen Schulformen (Kurzreferat U. Bonse bei “60plus K-Klettenberg” am 6.4.05)

Die Gesamtschule als sozialistisches Konzept ist gescheitert - trotz viel größeren Aufwands schlechtere Leistungen - grotesk: Gerade das Ziel, die soziale Selektion auszugleichen, wurde nicht erreicht - Kinder aus gutbürgerlichen Schichten sind sogar noch besser als auf Gymnasien - im Vergleich zum Durchschnitt der Klasse - weiterlesen …

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